Lehrer:innen
Das Buch METRO O1O ist nicht nur schön und vielfältig anzuschauen, es berührt auch viele aktuelle Themen, die in der Welt junger Menschen wichtig sind und die mit dem Lehrplan in Verbindung stehen: Diversität, Lebensqualität, Inklusion, Nachhaltigkeit, Chancengleichheit, Klima und Energiewende. Um es Lehrer:innen so einfach wie möglich zu machen, das Buch sofort im Unterricht einzusetzen, haben wir gemeinsam mit Bildungsexpert:innen eine Reihe von Fragen zu den einzelnen Kapiteln entwickelt. Diese 24 Aufgaben, die sich auf der Rückseite der Schulausgabe des Buches befinden, können auf unterschiedliche Weise bearbeitet werden: einzeln oder in Gruppen, darüber nachdenkend oder aktiv handelnd, im Klassenzimmer oder draußen auf der Straße, in der Schule oder zu Hause, mit der Familie und/oder Freund:innen.
Lernpläne
Einige der 24 Fragen sind mit einem umfassenden Unterrichtsplan verbunden. Die Unterrichtsanweisungen sind für verschiedene Fächer geeignet, beziehen sich auf die verschiedenen Kapitel des Buches und behandeln unterschiedliche Themen. Auf der ersten Seite eines jeden Unterrichtsplans, finden Sie eine praktische Zusammenfassung (als PDF), die den Inhalt und die Durchführung des Unterrichtsplans erläutert. Dahinter befinden sich die entsprechenden Anhänge.
Aus dem Unterrichtsplan geht hervor, um wie viele Unterrichtsstunden es sich handelt, welche Lernziele verfolgt werden, ob es sich um eine individuelle Frage oder um eine Gruppenfrage handelt, zu welchen Fächern die Frage gehört und welche Unterrichtsmethoden verwendet werden. Einige Unterrichtspläne sind fächerübergreifend und können, als umfassendes Projekt verwendet werden. Dies wird durch eindeutige Piktogramme angezeigt, wie sie auch auf der Rückseite des Buches METRO O1O zu finden sind. Auf diese Weise kann das Buch auf verschiedene Weise in den bestehenden Lehrplan integriert und von den Lehrkräften „Plug-and-Play“ eingesetzt werden. Die Arbeitsbelastung der Lehrkräfte ist zumeist hoch, das Unterrichtsmaterial ermöglicht es ihnen daher, das Buch so einfach wie möglich in den laufenden Unterricht zu integrieren.
Der Großteil des Unterrichtsmaterials wurde in Zusammenarbeit mit der Rotterdamer Zentralen Bibliothek erstellt. Darüber hinaus wurden Unterrichtspläne von Partnerinstitutionen wie UrbanGuides (Exkursion), Passionate/Bulkboek (Schreibauftrag), dem New Institute und Digital Playground entwickelt.
Workshops
Lehrkräfte erhalten zusammen mit den PDF-Dateien der Unterrichtsbriefe eine Liste von Organisationen und Freiberufler:innen, die Workshops anbieten, sei es in der Schule oder in ihrer eigenen Einrichtung. Diese Workshops werden nach verschiedenen Themen und Disziplinen ausgewählt. Der Schwerpunkt liegt jedoch immer auf der Architekturvermittlung im weiteren Sinne.
So bietet UrbanGuides eine Exkursion mit einem Workshop über die koloniale Vergangenheit Rotterdams an. RotterdamTours bringt den Jugendlichen in einem Workshop bei, wie man eine Führung durch das eigene Viertel macht. Die Schüler:innen erstellen in einer Unterrichtsreihe unter der Leitung von Omleiders vom New Institute ein Zoop ihrer Schule. Weiterhin entwerfen Siebtklässler:innen mit der Cultuurschool die Ökostadt der Zukunft oder schreiben mit einem unserer Spoken-Word-Poeten eine Ode an ihre Stadt Rotterdam. Die Schulausgabe von METRO O1O wird fünf Jahre lang an alle 7.500 Siebtklässler:innen in Rotterdam verteilt, mit dem Ziel, die Stadt besser kennenzulernen und zu entdecken, dass auch sie Stadtmacher:innen der Stadt sind. Ihrer Stadt!
